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    一级指标

项目建设环境

二级指标

保障措施

三级指标

政策支持

自评得分

4分

评价标准

标准内涵

学校主管部门和举办方对高职教育有明确的支持和扶持计划，对学校支持力度大；学校重视实训基地建设，并有具体发展规划。

评分标准

共4分。学校主管部门和举办方有明确支持和扶持计划，扶持力度大，得2分；学校有具体实训基地发展规划和扶持措施，得2分。

自评概述

一、广东省委、省人民政府为学院依法办学提供了良好的政策保证和制度环境

1、省委省政府高度重视发展职业教育，为全省的职业教育发展，特别是高职教育的快速健康发展提供了良好的政策保证

省委省政府于2006年8月，召开了全省职业教育工作会议，规划了全省职业教育“十一五”期间发展的宏伟蓝图，明确了具体政策措施，通过了《中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》、《广东大力发展职业技术教育实施纲要》等大力发展全省职业教育特别是高等职业教育的纲领性文件。

2、省委省政府关于建设中医药强省的决定（粤发〔2006〕3号）明确我院为中医药高技能、复合型人才培养基地，为我院申报省级广东省高等职业教育实训基地奠定了基础，对学院的定位和发展有深远的意义。

二、广东省食品药品监督管理局为学院自主办学提供了良好的制度和资金上的支持

1、将我院的发展列入局“十一五“规划。

2、积极为学院的发展提供资金、人才、实习就业基地建设等方面的支持。

三、学院高度重视药物制剂技术专业实训基地的建设和发展

1、《广东食品药品职业学院“十一五” 发展规划》中明确定位了实习和实训基地建设在高技能人才培养中的重要性。

2、制定了切实可行的《药物制剂实训基地建设发展规划》并出台了《实验实训基地建设与规范管理的指导意见》扶持和推动实训基地的建设和发展。

自评分数： 2＋2＝4分