“博雅教育”校园文化品牌

作者：[旧数据]a   来源：[键入文章来源]

“高职十年”优秀校园文化品牌展

“博雅教育”校园文化品牌

我们所倡导的博雅教育的意义在于承担起培养学生综合素质的重要任务，促进学生的全面发展，从而实现高职教育的任务。我们的目的不是给学生一种职业训练或专业训练，而是通过一系列文化博雅文化品牌，训练学生的可持续性发展的能力，培养具有广博知识和优雅气质的人。同时把社会主义核心价值体系、现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程，增强学生自信心，满足学生成长需要，促进学生成才。

我们的基本思路是：创建核心螺旋与系统螺旋良性互动的双螺旋校园文化育人模式。具体来说，在思政会组建博雅班，在全校新生中招募博雅班成员，以做健康职业人，传播健康的文化为宗旨，通过培训课程和实践项目，以点带面，以小带大，实施一系列的博雅文化品牌项目，积极弘扬“仁爱、学习、创新”的校园文化精神。

我们立足于高职大学生的德性成长规律，从传统“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的教育视界出发，通过博雅班“博雅读书会”、“博雅大讲堂”、“‘博雅杯’微公益大赛”、“ 5.15公益日活动”、“博雅达人秀”等博雅文化品牌运作，系统构建了理论交往、素质涵养以及公益实践三大文化平台。三大文化平台涵盖了一个大学生德性成长由理论到实践的全过程，辐射到思政部、学生处、团委乃至全院每一个教师的育人活动，对学院整体德育的协同创新，优秀校园文化的形成具有重要意义。

在此过程中，我们也积累了丰富的博雅教育文化品牌运作经验，主要表现在：领导重视。我们理念的实施有赖于领导的重视和支持，领导也为我们从学院建设战略的高度给予我们各方面的意见；理论创新。思想政治理论教育，是一个系统的工程，其实效性的实施途径，在各种思维和理论碰撞的今天，必须与时俱进，不断进行创新；团队建设。我们拥有一批年轻化、知识化的教育团队，在博雅教育实施过程中，我们的团队是主要的核心力量。

思想政治理论教学部